День профориентации молодежи
28.03.2017Впервые в Обливском районе, в единый день профориентации молодежи, Председателем Молодежной Избирательной комиссии при ТИК Обливского района Н.В. Сенченко совместно с Отделом образования Администрации Обливского района и ГКУ РО «Центром занятости населения Обливского района», было проведено профориентационное мероприятие «Познай себя». В котором приняли участие учащиеся 11-х классов все общеобразовательных учреждений нашего района. Целью встречи являлось формирование осознанного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда. Мероприятие проходило в несколько этапов. На первом этапе, выпускники собрались на пленарной части, где их поприветствовала заведующий отделом образования администрации Обливского района Малахова Нина Анатольевна. О том какие специалисты нужны в нашей области и районе, какие профессии востребованы на рынке труда, рассказала ведущий инспектор Центра занятости населения Обливского района Лебедева Ирина Николаевна. Представители Донского государственного аграрного университета так же посетили наше мероприятие и рассказали о преимуществах своего ВУЗа, об условиях поступления, большом количестве бюджетных мест, прохождении практики на передовых отечественных предприятиях и дальнейшем трудоустройстве. На втором этапе работа проходила по секциям, где педагог-психолог отдела образования Брызгалина Е.Е проводила психологическую диагностику с целью выявления профессиональных склонностей, способностей, личностных ориентиров и интересов школьников. Вместе с педагогом психологом Дома детского творчества Сенченко Н.В, ребята поучаствовали в тренингах, где узнали о новых профессиях, профессиях будущего, выделили ошибки, часто допускаемые при выборе профессии, и вывели формулу правильного выбора. В заключении мероприятия, выпускникам были вручены памятки для родителей, с советами, которые важно учитывать при выборе учебного заведения.
